最新羽毛球比赛「决战羽毛球」
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羽毛球比赛规则羽毛球比赛规则羽毛球是一项隔着球网,使用长柄网状球拍击打用羽毛和软木制作而成的一种小型球类的室内运动项目。下面为大家带来了羽毛球比赛规则,欢迎大家参考!羽毛球比赛规则 篇1一般是用硬币或者羽毛球争发球权,争到发球权者先发球。一、比赛规则1、每场比赛采取三局两胜制;2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;3、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;4、两局比赛之间的休息时间为2分钟;二、发球规则1、发球时任何一方都不允许非法延误发球;2、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的'整个握拍手部。4、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。三、重发球有裁判宣判“重发球”,用于中断比赛。1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。5、比赛进行中,球托与球的其它部分完全分离,应重发球。6、司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球,重发球时,最后一次发球无效,原发球员重新发球。死球:下列情况为死球:1、球撞网并挂在网上,或停在网顶;2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面;3、球触及地面;4、“违例”或“重发球”已被宣报。羽毛球比赛规则 篇21、本次混合团体赛原则上分两个阶段进行:第一阶段分组(由抽签决定)进行单循环赛,第二阶段采取交叉淘汰赛,具体比赛方式待报名后确定。2、采用国家体育总局最新审定的羽毛球比赛规则。 决定)进行单循环赛,第二阶段采取交叉淘汰赛,具体比赛方式待报名后确定。3、赛制:混合团体赛,每轮比赛每队8名选手参赛(5男3女),前四盘比赛顺序为男双、女双、混双、男双,队员不得兼项,循环赛阶段四场赛完后,如比分为4:0或3:1比赛结束,如比分为2:2,从前四盘完赛的队员中抽签选出男、女各一名队员进行第五盘混双比赛,定出胜负;淘汰赛阶段3:0比赛结束。本次比赛每局15分 ,每盘比赛3局2胜制;均采用每球得分制。4、循环赛成绩计算:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分高者名次列前;若两队积分相同,胜者名次列前;若三队或三队以上积分相同,计算相互间胜负盘数的得失分率,高者名次列前;若还相同,抽签决定名次。羽毛球比赛规则 计分1、21 分制,3局2胜为佳2、每球得分制3、每回合中,取胜的一方加 1 分4、当双方均为 20 分时,领先对方 2 分的一方赢得该局比赛5、当双方均为 29 分时,先取得 30 分的一方赢得该局比赛6、一局比赛的获胜方在下一局率先发球赛间休息与换边规则1、在一局比赛中,当领先的一方达到 11 分时,双方有 60 秒休息时间2、在两局比赛间,双方有 2 分钟的休息时间3、在决胜局的中,当领先的一方达到 11 分时,双方交换场地羽毛球比赛规则 单打1、在一局比赛开始时(比分 0 : 0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球2、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球3、如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方羽毛球比赛规则 双打1、与单打一样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球2、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变3、如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方4、当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场羽毛球比赛规则 篇31. 比赛的项目:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打、男子团体、女子团体。2.【新制】比赛的计分方法及规则:⑴类似曾经的乒乓球记分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。⑵新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。⑶得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。⑷双打规则修改较多,文字不容易表述,而暂时不能贴图,所以在此省略。3. 【旧制】比赛的计分方法:⑴除非另有商定,比赛应以三局两胜定胜负,团体赛多采用5盘3胜制⑵只有发球方才能得分⑶双打和男子单打先得15分的一方为胜一局。⑷女子单打先得11分的一方胜一局①双打和男子单打,13平或14平(女子单打9平获10平)时,先获13分或14分(女子单打先获9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。 ②这一选择只能在规定分数第一次出现,下一次发球发出之前做出。③13平(女子单打9平)时不选择“再赛”,在14平(女子单打10平)时先获14分(女子单打10分)者仍可选择“再赛”。⑹选择“再赛”后从“0比0”开始报分,先获“再赛”分数的一方胜该局。①13平再赛到一方先到5分。②14平再赛到一方先到3分。③9平再赛到一方先到3分。④10平再赛到一方先到2分。⑺在下一局开始由上一局的胜方先发球。 ;
羽毛球比赛规则羽毛球是一项隔着球网,使用长柄网状球拍击打用羽毛和软木制作而成的一种小型球类的室内运动项目。下面为大家带来了羽毛球比赛规则,欢迎大家参考!羽毛球比赛规则 篇1一般是用硬币或者羽毛球争发球权,争到发球权者先发球。一、比赛规则1、每场比赛采取三局两胜制;2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;3、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;4、两局比赛之间的休息时间为2分钟;二、发球规则1、发球时任何一方都不允许非法延误发球;2、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。3、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的'整个握拍手部。4、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。5、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。6、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。7、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。8、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。三、重发球有裁判宣判“重发球”,用于中断比赛。1、遇不能预见或意外的情况,应重发球。2、除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球。3、发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。4、发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。5、比赛进行中,球托与球的其它部分完全分离,应重发球。6、司线员未看清,裁判员也不能作出决定时,应重发球,重发球时,最后一次发球无效,原发球员重新发球。死球:下列情况为死球:1、球撞网并挂在网上,或停在网顶;2、球撞网或网柱后开始在击球者这一方落向地面;3、球触及地面;4、“违例”或“重发球”已被宣报。羽毛球比赛规则 篇21、本次混合团体赛原则上分两个阶段进行:第一阶段分组(由抽签决定)进行单循环赛,第二阶段采取交叉淘汰赛,具体比赛方式待报名后确定。2、采用国家体育总局最新审定的羽毛球比赛规则。 决定)进行单循环赛,第二阶段采取交叉淘汰赛,具体比赛方式待报名后确定。3、赛制:混合团体赛,每轮比赛每队8名选手参赛(5男3女),前四盘比赛顺序为男双、女双、混双、男双,队员不得兼项,循环赛阶段四场赛完后,如比分为4:0或3:1比赛结束,如比分为2:2,从前四盘完赛的队员中抽签选出男、女各一名队员进行第五盘混双比赛,定出胜负;淘汰赛阶段3:0比赛结束。本次比赛每局15分 ,每盘比赛3局2胜制;均采用每球得分制。4、循环赛成绩计算:胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分高者名次列前;若两队积分相同,胜者名次列前;若三队或三队以上积分相同,计算相互间胜负盘数的得失分率,高者名次列前;若还相同,抽签决定名次。羽毛球比赛规则 计分1、21 分制,3局2胜为佳2、每球得分制3、每回合中,取胜的一方加 1 分4、当双方均为 20 分时,领先对方 2 分的一方赢得该局比赛5、当双方均为 29 分时,先取得 30 分的一方赢得该局比赛6、一局比赛的获胜方在下一局率先发球赛间休息与换边规则1、在一局比赛中,当领先的一方达到 11 分时,双方有 60 秒休息时间2、在两局比赛间,双方有 2 分钟的休息时间3、在决胜局的中,当领先的一方达到 11 分时,双方交换场地羽毛球比赛规则 单打1、在一局比赛开始时(比分 0 : 0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球2、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球3、如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方羽毛球比赛规则 双打1、与单打一样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球2、如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变3、如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方4、当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场羽毛球比赛规则 篇31. 比赛的项目:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打、男子团体、女子团体。2.【新制】比赛的计分方法及规则:⑴类似曾经的乒乓球记分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。⑵新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。⑶得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。⑷双打规则修改较多,文字不容易表述,而暂时不能贴图,所以在此省略。3. 【旧制】比赛的计分方法:⑴除非另有商定,比赛应以三局两胜定胜负,团体赛多采用5盘3胜制⑵只有发球方才能得分⑶双打和男子单打先得15分的一方为胜一局。⑷女子单打先得11分的一方胜一局①双打和男子单打,13平或14平(女子单打9平获10平)时,先获13分或14分(女子单打先获9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。 ②这一选择只能在规定分数第一次出现,下一次发球发出之前做出。③13平(女子单打9平)时不选择“再赛”,在14平(女子单打10平)时先获14分(女子单打10分)者仍可选择“再赛”。⑹选择“再赛”后从“0比0”开始报分,先获“再赛”分数的一方胜该局。①13平再赛到一方先到5分。②14平再赛到一方先到3分。③9平再赛到一方先到3分。④10平再赛到一方先到2分。⑺在下一局开始由上一局的胜方先发球。 ;
最新通过的羽毛球比赛规则为多少球,得分多少分制?得分规则:一场比赛应该为三局两胜制,除非另有安排。一局比赛中先得21分的一方为胜,第4和5款的情况除外。赢得一次连接对打的一方加一分。赢得一次连接对打是指,对方违例或羽毛球因接触对方球场的地面而停止飞行。如果比分为20平,首先赢得2分领先的一方为胜。如果比分为29平,得到30分的一方为胜。本局胜方将获得下一局的发球权。羽毛球是一项室内,室外兼顾的运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打。羽毛球运动对选手的体格要求并不很高,却比较讲究耐力,极适羽毛球拍一般由拍头、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
国际比赛规则是每局21球,根据比赛的要求一般是三局两胜制。
得分规则:一场比赛应该为三局两胜制,除非另有安排。一局比赛中先得21分的一方为胜,第4和5款的情况除外。赢得一次连接对打的一方加一分。赢得一次连接对打是指,对方违例或羽毛球因接触对方球场的地面而停止飞行。如果比分为20平,首先赢得2分领先的一方为胜。如果比分为29平,得到30分的一方为胜。本局胜方将获得下一局的发球权。羽毛球是一项室内,室外兼顾的运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打。羽毛球运动对选手的体格要求并不很高,却比较讲究耐力,极适羽毛球拍一般由拍头、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。
国际比赛规则是每局21球,根据比赛的要求一般是三局两胜制。
国际比赛规则是每局21球,根据比赛的要求一般是三局两胜制。
羽毛球体育比赛规则羽毛球体育比赛规则羽毛球是很常见的体育运动,下面就是我为您收集整理的体育比赛规则的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!羽毛球比赛规则一、单打1. 每场比赛采取三局两胜制;2.率先得到21分的一方赢得当局比赛;3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4.如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6.当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;7.两局比赛之间的休息时间为2分钟。二、双打1.改双发球权为单发球权;2.取消后发球线,现行规则适用;3.比赛开始前,双方通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球。最新羽毛球比赛规则国际羽联对21分制做了最后修订,并宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。据介绍,新规则的最大变化是取消了发球得分制,另外规定每局获胜分统一定为21分。具体规定如下:一、单打1.每场比赛采取三局两胜制2.率先得到21分的一方赢得当局比赛;3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4.如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;二、双打(一)每球得分21分制旧规则:15分制(女单11分制),获发球权者方可得分。新规则:21分制,任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置,或者因为对方出现违例或失误,均可得分。解读:取消有发球权的一方方可得分的规则后,比赛速度加快了。(二)增加技术暂停旧规则:球员在比赛中可向裁判提出暂停比赛,到场边擦汗、喝水或绑鞋带??新规则:除非特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水??解读:以往,在一场激烈的比赛中,擦汗、喝水、绑鞋带或者换球等举动往往被球员当成一种战术。现在,新规则腾出了技术暂停时间,球员除了把技术发挥好,其他“伎俩”都难以实现。(三)平分后的加分赛旧规则:比赛双方打成13平、14平,先获13或14分的一方,有权决定双方加打5分或3分(女单出现9平或10平时,可分别要求加打3分或2分)。新规则:每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。解读:这些细则的变化对比赛整体的.冲击不是太大。尽管规则要求在20平后,双方须有2分的差距,但因为取消了发球权,因此不会造成比赛的拖沓。(四)取消第二发球旧规则:双打赛,一方的一名球员失去发球权后,本方的另一名球员还有一次发球权。 新规则:得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。 解读:推行每球得分制后,取消双打第二发球权也是顺理的。从此次比赛看,双打运动员的配合因为赛制的改变面临着配合战术的改变。(五)取消后发球线旧规则:双打除了有前发球线,还有后发球线。新规则:取消后发球线。解读:没有后发球线后,发球方可以大胆地发后场球,这对接球方提出更高的要求。很多球员还很不适应,造成接球失误。(六)发球员的顺序与单打中的顺序一样,即以分数的单数或双数来决定只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。除此以外,运动员继续站在上一回合的各自发球区不变,以此保证发球员的交替。例子:1.如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行,A/B一方选择先发球。假如说A站在两人的右手区域,那么A先发球给对角线位置上的C(假设)。2.如果A/B一方得分,那么A和B需要交换彼此的站位元区,还有由A来发球,将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。3.如果此时C/D一方得分,那么双方四名队员都不换位置,发球权交给C/D一方,由刚才接发球的D来发球,D发球给对方刚才发球的选手A。4.如果D发球后C/D一方得分,那么C和D交换位置继续由D发球给B。5.如果D发球后得分的是A/B一方,那么双方队员不用换位,发球权交给B。 ;
羽毛球体育比赛规则羽毛球是很常见的体育运动,下面就是我为您收集整理的体育比赛规则的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!羽毛球比赛规则一、单打1. 每场比赛采取三局两胜制;2.率先得到21分的一方赢得当局比赛;3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4.如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6.当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;7.两局比赛之间的休息时间为2分钟。二、双打1.改双发球权为单发球权;2.取消后发球线,现行规则适用;3.比赛开始前,双方通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球。最新羽毛球比赛规则国际羽联对21分制做了最后修订,并宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。据介绍,新规则的最大变化是取消了发球得分制,另外规定每局获胜分统一定为21分。具体规定如下:一、单打1.每场比赛采取三局两胜制2.率先得到21分的一方赢得当局比赛;3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4.如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5.首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;二、双打(一)每球得分21分制旧规则:15分制(女单11分制),获发球权者方可得分。新规则:21分制,任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置,或者因为对方出现违例或失误,均可得分。解读:取消有发球权的一方方可得分的规则后,比赛速度加快了。(二)增加技术暂停旧规则:球员在比赛中可向裁判提出暂停比赛,到场边擦汗、喝水或绑鞋带??新规则:除非特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水??解读:以往,在一场激烈的比赛中,擦汗、喝水、绑鞋带或者换球等举动往往被球员当成一种战术。现在,新规则腾出了技术暂停时间,球员除了把技术发挥好,其他“伎俩”都难以实现。(三)平分后的加分赛旧规则:比赛双方打成13平、14平,先获13或14分的一方,有权决定双方加打5分或3分(女单出现9平或10平时,可分别要求加打3分或2分)。新规则:每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。解读:这些细则的变化对比赛整体的.冲击不是太大。尽管规则要求在20平后,双方须有2分的差距,但因为取消了发球权,因此不会造成比赛的拖沓。(四)取消第二发球旧规则:双打赛,一方的一名球员失去发球权后,本方的另一名球员还有一次发球权。 新规则:得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。 解读:推行每球得分制后,取消双打第二发球权也是顺理的。从此次比赛看,双打运动员的配合因为赛制的改变面临着配合战术的改变。(五)取消后发球线旧规则:双打除了有前发球线,还有后发球线。新规则:取消后发球线。解读:没有后发球线后,发球方可以大胆地发后场球,这对接球方提出更高的要求。很多球员还很不适应,造成接球失误。(六)发球员的顺序与单打中的顺序一样,即以分数的单数或双数来决定只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。除此以外,运动员继续站在上一回合的各自发球区不变,以此保证发球员的交替。例子:1.如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行,A/B一方选择先发球。假如说A站在两人的右手区域,那么A先发球给对角线位置上的C(假设)。2.如果A/B一方得分,那么A和B需要交换彼此的站位元区,还有由A来发球,将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。3.如果此时C/D一方得分,那么双方四名队员都不换位置,发球权交给C/D一方,由刚才接发球的D来发球,D发球给对方刚才发球的选手A。4.如果D发球后C/D一方得分,那么C和D交换位置继续由D发球给B。5.如果D发球后得分的是A/B一方,那么双方队员不用换位,发球权交给B。 ;
羽毛球比赛方案策划方案5篇练习打羽毛球可以使你反应更灵敏和帮助你集中注意力在当下的工作中,让工作更高效,更有创造力。它也能使大脑更灵敏,并能提高我们忍受身体压力的能力。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。羽毛球比赛方案1一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:__年4月9-30日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。八、报名方法:__年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的`邮箱。九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)羽毛球比赛方案2举办单位:___活动时间:__年3月13日——__年4月20日参赛单位:路桥系全体班级参赛资格:路桥系内在籍健康学生参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)竞技场地:学院体育馆器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。报名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求:1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。比赛赛制:比赛采用单淘汰制。参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。三、发球权、得分和交1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的.瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。(二)合法的接发球。1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序单打:1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2、发球时,发球员和接发球员同时违例。3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1、比赛中,球拍未击中球。2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。十、保证金每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并且带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。十一、奖励本次比赛一等奖队伍奖金300二等奖队伍奖金200三等将队伍奖金100并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。羽毛球比赛方案3为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:___成员:___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛方案4一、活动主题:“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景:根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的.体魄。三、活动目的:切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排:__年12月12日活动时间:活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人:第一组织者:岳团结主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威五、活动环节:1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算:奖品类:冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)器材类:羽毛球6个×2元——共计42元羽毛球比赛方案5一、参赛对象:三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组___五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛方案策划方案5篇相关文章:★羽毛球比赛策划书范文6篇★羽毛球比赛策划方案★羽毛球比赛活动方案组织方案5篇★羽毛球比赛活动策划方案【5篇】★羽毛球比赛方案策划书【5篇】★羽毛球比赛活动策划方案书★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛策划方案范文3篇★羽毛球比赛活动方案2020【5篇】★羽毛球活动方案实施方案5篇
练习打羽毛球可以使你反应更灵敏和帮助你集中注意力在当下的工作中,让工作更高效,更有创造力。它也能使大脑更灵敏,并能提高我们忍受身体压力的能力。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。羽毛球比赛方案1一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:__年4月9-30日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。八、报名方法:__年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的`邮箱。九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)羽毛球比赛方案2举办单位:___活动时间:__年3月13日——__年4月20日参赛单位:路桥系全体班级参赛资格:路桥系内在籍健康学生参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)竞技场地:学院体育馆器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。报名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求:1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。比赛赛制:比赛采用单淘汰制。参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。三、发球权、得分和交1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的.瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。(二)合法的接发球。1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序单打:1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2、发球时,发球员和接发球员同时违例。3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1、比赛中,球拍未击中球。2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。十、保证金每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并且带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。十一、奖励本次比赛一等奖队伍奖金300二等奖队伍奖金200三等将队伍奖金100并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。羽毛球比赛方案3为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:___成员:___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛方案4一、活动主题:“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景:根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的.体魄。三、活动目的:切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排:__年12月12日活动时间:活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人:第一组织者:岳团结主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威五、活动环节:1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算:奖品类:冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)器材类:羽毛球6个×2元——共计42元羽毛球比赛方案5一、参赛对象:三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组___五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛方案策划方案5篇相关文章:★羽毛球比赛策划书范文6篇★羽毛球比赛策划方案★羽毛球比赛活动方案组织方案5篇★羽毛球比赛活动策划方案【5篇】★羽毛球比赛方案策划书【5篇】★羽毛球比赛活动策划方案书★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛策划方案范文3篇★羽毛球比赛活动方案2020【5篇】★羽毛球活动方案实施方案5篇
羽毛球比赛活动方案2020羽毛球比赛组织方案5篇为了丰富文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。羽毛球比赛活动方案1为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:___成员:__(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由___负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛活动方案2一、活动名称__院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。三、活动机构及对象总负责:__院学生会;策划负责单位:__院学生会;活动对象:__院所有学生;四、活动时间20__年__月__日;五、活动地点具体安排:由社成员去找;六、活动内容(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。2、比赛安排及规则(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。3、比赛须知(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。(4)、比赛道具由院学生会提供;(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。七、人员分工(一)、赛前准备1、提前做好向各学员通知工作。2、制作参赛队联系表及赛程表3、羽毛球拍及球网4、场地的借用5、桌子、椅子的准备(二)、赛期安排1、场地的布置。2、通知每个团队的负责人。3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);5、比赛时秩序的维持6、比赛结果的记录7、比赛裁判及药品8、拍照,收集图片9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。八、奖项设置1、第一名2、第二名3、第三名4、优秀奖九、经费预算1、比赛用球:___元。2、板报宣传:__元。3、稿纸用费:__元。4、奖品支出:___元。5、其他支出:___元。羽毛球比赛活动方案3随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。一、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间:20__年10月08日三、活动地点:__大学体育馆四、主办单位:__大学社团联合会承办单位:__大学羽毛球协会五、参赛对象:大一新会员及所有大一新生六、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼短信报名:_________姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15_5=75元总计经费:575元九、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次附件:报名表羽毛球协会:___羽毛球比赛活动方案4为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“___”羽毛球比赛,具体规程如下:一、参加对象:___学院__羽毛球社新成员及本院学生二、报名时间:20__年__月__日——20__年__月__日三、活动地点:搏击馆内四、比赛项目:男单、女单五、活动安排:比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;单打:1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。六、宣传计划:本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;七、奖品设置:比赛取前三名颁发奖品及证书;八、奖品待定:____________九、经费预算:比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材:球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带:30元总计:___元院团委、__羽毛球社策划书、负责人:___联系电话:__________年__月__日羽毛球比赛活动方案5一、比赛方法(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;二、计胜和奖励办法录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。四、其它规定(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。(六)本次比赛的解释权归组委会。五、时间_月_日全天比赛。(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)六、地点___羽毛球馆。七、参赛资格辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。八、竞赛项目团体赛、男单、女单、男双、女双。九、报名方法本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。十、联系方法羽毛球比赛小组羽毛球比赛活动方案2020羽毛球比赛组织方案5篇相关文章:★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛活动方案2020最新合集★羽毛球比赛方案2020体育活动方案大全★公司羽毛球比赛的策划活动方案范文★2020最新大学生羽毛球比赛活动策划方案范文模板★羽毛球比赛活动方案范文★羽毛球比赛活动方案★羽毛球比赛方案大学体育活动方案大全★羽毛球比赛策划方案范文3篇★羽毛球比赛活动策划方案书
为了丰富文体活动,给大家修建一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,特举行这次羽毛球比赛。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。羽毛球比赛活动方案1为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:___成员:__(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___(负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由___负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛活动方案2一、活动名称__院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。三、活动机构及对象总负责:__院学生会;策划负责单位:__院学生会;活动对象:__院所有学生;四、活动时间20__年__月__日;五、活动地点具体安排:由社成员去找;六、活动内容(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。2、比赛安排及规则(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。3、比赛须知(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。(4)、比赛道具由院学生会提供;(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。七、人员分工(一)、赛前准备1、提前做好向各学员通知工作。2、制作参赛队联系表及赛程表3、羽毛球拍及球网4、场地的借用5、桌子、椅子的准备(二)、赛期安排1、场地的布置。2、通知每个团队的负责人。3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);5、比赛时秩序的维持6、比赛结果的记录7、比赛裁判及药品8、拍照,收集图片9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。八、奖项设置1、第一名2、第二名3、第三名4、优秀奖九、经费预算1、比赛用球:___元。2、板报宣传:__元。3、稿纸用费:__元。4、奖品支出:___元。5、其他支出:___元。羽毛球比赛活动方案3随着全民健身运动的广泛普及,大学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。一、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大大学生活二、活动时间:20__年10月08日三、活动地点:__大学体育馆四、主办单位:__大学社团联合会承办单位:__大学羽毛球协会五、参赛对象:大一新会员及所有大一新生六、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向__大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00____教学楼短信报名:_________姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发七、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒八、经费预算场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15_5=75元总计经费:575元九、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次附件:报名表羽毛球协会:___羽毛球比赛活动方案4为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“___”羽毛球比赛,具体规程如下:一、参加对象:___学院__羽毛球社新成员及本院学生二、报名时间:20__年__月__日——20__年__月__日三、活动地点:搏击馆内四、比赛项目:男单、女单五、活动安排:比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;单打:1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。六、宣传计划:本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;七、奖品设置:比赛取前三名颁发奖品及证书;八、奖品待定:____________九、经费预算:比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材:球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带:30元总计:___元院团委、__羽毛球社策划书、负责人:___联系电话:__________年__月__日羽毛球比赛活动方案5一、比赛方法(一)团体赛第一阶段采用分组单循环赛赛制,第二阶段采用交叉淘汰及附加赛制。(二)团体赛每个单位可报领队、教练(不可兼运动员)各1名,男运动员2名,女运动员1名。(三)团体赛采用3盘2胜制(每盘三局二胜),每局15分;出场顺序为:第一单打、第二单打、第三单打(允许运动员兼项)。为公平起见,各队均不得外请专业运动员。(四)单项比赛采用单淘汰赛制(3局2胜),每局15分;男女单打均采用淘汰赛。(五)比赛采用每球得分制,每局21分,20平后必须有一方超出对方2分,本局才算结束,超出一方为胜。(六)比赛采用国家体育总局审定的《羽毛球竞赛规则》;二、计胜和奖励办法录取名次与奖励:各项赛事前三名;男双、女双、男单、女单第一名600元,第二名400元,第三名200元;团体第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。三、裁判与申诉本次杯赛裁判长由组委会指派。如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。四、其它规定(一)团体赛运动员每场比赛的出场名单,必须在赛前10分钟于比赛场地交换。(二)大会提供比赛用球,运动员不得试球、拆羽毛。如球摇摆,经裁判员确定后可更换。(三)比赛中,运动员出现伤病允许有一次不超过五分钟的处理时间,过时按弃权处理。(四)每局比赛的第一次发球若碰屋顶,允许重发球一次。(五)各参赛单位须提前到比赛场地报到;比赛开始后迟到10分钟作弃权处理。(六)本次比赛的解释权归组委会。五、时间_月_日全天比赛。(上午9:00-11:30,下午2:30—6:00)六、地点___羽毛球馆。七、参赛资格辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。八、竞赛项目团体赛、男单、女单、男双、女双。九、报名方法本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,已参加团体赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工可报名参加单项比赛,并由各单位统一报名;每人须交1寸近照2张。十、联系方法羽毛球比赛小组羽毛球比赛活动方案2020羽毛球比赛组织方案5篇相关文章:★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛活动方案2020最新合集★羽毛球比赛方案2020体育活动方案大全★公司羽毛球比赛的策划活动方案范文★2020最新大学生羽毛球比赛活动策划方案范文模板★羽毛球比赛活动方案范文★羽毛球比赛活动方案★羽毛球比赛方案大学体育活动方案大全★羽毛球比赛策划方案范文3篇★羽毛球比赛活动策划方案书
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